• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析初中英语阅读与词汇教学的有机融合

浅析初中英语阅读与词汇教学的有机融合

摘要:
词汇是学习语言的根基,良好的词汇积累对提高阅读效率起到事半功倍的作用。因此初中英语阅读与词汇教学有机融合,深入浅出地引导学生掌握英语单词,提高阅读理解能力非常必要。英语教学活动要充分重视此词汇训练环节,向学生渗透正确的学习方法,加深对词汇的记忆,为更好地阅读与写作打好基础。本文结合初中英语阅读教学的内容与案例,从渗透词汇知识、猜测词汇含义、把握词汇规律以及强化词汇记忆四个方面为着力点,提出阅读与词汇教学相融合的运用方法。
作者: 陶媛
作者单位: 泰安新泰市果都镇初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语文本阅读词汇教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)