游戏化背景下，自然资源在生成活动中的作用

我们的生活被大自然的包围，其无处不在的充斥在我们的生活之中，而对于幼儿来说，大自然的环境是充满着未知秘密的神秘所在。因而，他们对自然环境充满兴趣，那么，幼儿教师就可以将自然资源融入幼儿教学活动中，让他们在游戏过程之中，感知大自然的魅力和美好，从而达到学习的目的。就需要幼儿教师积极的将生活中自然资源放入幼儿的生成活动中。本篇文章就是在带领幼儿在游戏的过程中，将自然资源引进幼儿活动中的意义进行综合的分析和探讨，并且阐述具体融入的方式方法，希望为幼儿的学习和成长提供动力。