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初中化学学法指导

摘要:
作为化学救师,如何加强学法指导,引导初中学生尽快适应化学课,是一个永恒的课题。本文进行了探讨,做法是:立足生活,把握基础,打消疑虑,坚定信心,引导实验,激发兴趣,教会记忆,注重积累,强化测试,注意总结,结合实践,培养技能。总之,教师要充分发挥主导作用,指导学生学法,培养学生能力,早日将学生培养成为适应新形势的一代新人。
作者: 郭建萍
作者单位: 苍梧县沙头镇第一初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G688.2
关键词: 初中化学学法指导预习实验记忆实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月15日
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