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初中道德与法治课程设置与教学优化思考

摘要:
初中道德与法治是一门和学生成长相关的学科,通过这门学科的学习不仅能够提升学生的学习品质,而且还能够在学习的过程中培养学生的法律意识和综合素质。在阐述当前初中政治课程教学现状的基础上,结合最新部编版道德与法治课程教材的主要特点和教学内容安排,具体思考怎样优化初中道德与法治课程教学,旨在能够更好的促进学生学习,提升学生的思想政治综合素养。
作者: 马强
作者单位: 陕西省武功县贞元镇初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G688.2
关键词: 初中道德与法治课程设置教学优化
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月15日
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