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数学课堂如何有效开展动手实践教学活动

摘要:
当前时期,基于新课标要求,包括动手操作实践能力在内的核心素养渐渐成为了小学数学教学主要内容,每一个任课教师都需要担负起相应的教学责任,致力于培养高素质综合型人才。鉴于此,平时开展课堂教学活动的时候,小学数学教师就可以引入动手实践教学手段,同时不断结合数学学科特点以及自己所面对的具体学生情况持续详细研究总结,最终有效提高课堂教学效率与质量,增强学生数学综合素养。
作者: 冉飞
作者单位: 阿克苏市第五小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学动手实践有效教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月15日
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