浅谈家校融合背景下的小学语文培智教学

在儿童群体领域，有一群特殊的儿童，他们在认知方面存在一定的障碍。针对此类儿童，学校要采取特殊的教育方法，为他们营造适合他们学习的环境，从而提高学生的语文学习能力。因此，在小学语文教学领域，教师在需要以家校融合为教育理念，构建家校共同体，从而更好地开展语文培智教学。鉴于此，笔者主要围绕家校融合理念下小学语文培智教学策略，展开分析，从而为特殊儿童接受更好的语文教育，奠定环境基础。