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提高高中体育教学课堂有效性的方法分析

摘要:
现阶段随着我国素质教育得出不断深入及社会经济的飞跃发展,社会对学生发展及综合素养提出了越来越高的要求。因为我国高中教育制度中对应试教育给予了过分重视,从而对体育教育产生了忽视,很大程度上不利于学生的综合全面发展。基于此,任课教师需要对体育规范化教学给予高度重视,进行科学合理教学手段的应用,切实提升学生课堂教学的学习积极性,增强体育教学课堂有效性。
作者: 赵路程
作者单位: 湖北省恩施市第三高级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G688.2
关键词: 教学课堂体育教学高中阶段有效性途径方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月15日
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