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新课标下初中物理教学中合作学习研究

摘要:
在初中物理教学实践过程中,合作学习的优势会比较强,且其在教学实践中所绽放出的光彩异常。但是,其在实际的使用过程中仍旧会存在着一些问题,这些问题的存在会拉低总体教学的效果。本文主要就新课标下初中物理教学中合作学习进行分析,探究合作学习的优势,制定出更为合理化的教学方案,改善固化的教学模式以及教学理念,以合作学习为基准,高效化的开展物理教学活动,让学生们及时的完成老师所布置的各项教学任务,同时培养并提高学生们的团结合作精神意识,让物理教学工作可以进展的更为顺畅。
作者: 安金刚
作者单位: 新疆察布查尔锡伯自治县教育局青少年校外活动中心
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年18期
分类号: G652.2
关键词: 初中物理合作学习教学探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月20日
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