开放教育社会工作专业人才培养的策略研究—以广元广播电视大学为例

在当前中国社会转型发展和社会治理稳步推进的背景下，人民群众对社会服务需求也呈现多层次、多元化趋势。社会各领域对专业社会工作人才的知识水平和专业能力要求也逐渐提高。开放教育①在培养符合社会需求的一线社会工作人才必须承担更多的责任。笔者通过对广元广播电视大学社会工作人才培养的实践研究，积极探索开放教育社会工作人才培养的策略。