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利用思维导图对初中化学试卷进行分析的策略研究

摘要:
利用思维导图对初中化学试卷进行分析,利用思维导图对化学试卷进行分析,对教师来说明确了教学的目标,对试卷中出现的问题可以更好的从整体上把握。对学生的做题技巧和方法的指导更加具有针对性。在学生方面,明确了自己听课的侧重点,将试卷中出现的问题进行分类,提高了听课的效率。同时思维导图的训练有利于培养学生的逻辑思维,学会试卷分析的技巧。
作者: 于芹
作者单位: 乌鲁木齐市第四十四中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年18期
分类号: G652.2
关键词: 思维导图试卷分析课堂效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月20日
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