基于新课改下的小学数学教学方法探究

在新课改背景下，教师的教学工作需使学生学会基础知识，并为学生提升能力打下良好基础。目前一些教师受应试教学的影响，教学理论及方法比较落后，很难满足新课改教学的实际要求。针对这一情况，教师应创新教育理念和教学方法，采用合理的教学方法提升小学数学教学效率和质量，使学生具备良好的数理思维，推动学生进一步发展。