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小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效性初探

摘要:
道德与法治是小学生需要认真学习的课程,小学生借助这门课程可以加深对社会的认识,德育水平可以得到快速有效提升。在社会不断发展的形势下,社会各界都充分认识到德育教育的重要性,很多道德与法治教师也在积极课程教学融入心理健康教育的策略,希望借助两者的融合来促进学生的健康成长。
作者: 姚驰聪
作者单位: 江西省南昌市站前路学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年19期
分类号: G652.2
关键词: 小学道德与法治心理健康教育策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月10日
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