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如何提高初中物理有效教学

摘要:
提高初中物理教学的有效性,是当前初中物理课堂所面对的主要问题。在我国教育领域所提出的新一轮基础课程改革标准下,落实教学目标、提升学生的物理课程素养,都要以提升物理教学的有效性为基础出发点。因此,构建出一个全新的初中物理课堂环境、制定科学合理的教学手段已经刻不容缓。初中物理教师只有坚持国家教育的准则,转变自身的教学理念,坚持实践与创新的原则,才能让学生在初中物理课堂中收获知识,拓展思维,从而实现教学的有效性,提高初中物理课堂效率。
作者: 韦崇
作者单位: 广西柳州市流山中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年19期
分类号: G652.2
关键词: 初中物理有效性教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月10日
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