基于核心素养下高中英语阅读教学的策略研究

在高中英语教学体系中，语文教学是增强学生阅读理解能力的主要途径，通过阅读教学的改革与创新，对于学生英语学习水平与质量的提升有的至关重要的作用。因此在高中英语阅读教学过程中，高中英语教师应懂得渗透素质教育理念，通过转变教学思想和教学方法，引导学生在阅读课堂之中开展积极性与主动性阅读，以增强学生阅读理解能力的科学化发展。本文分析研究在素质教育理念之下，如何通过核心素养的培养目标，增强学生在高中英语阅读课堂中的学习有效性，以强化学生阅读核心素养。