提高小学高年级道德与法治教学效率策略

道德与法治课承担着培育小学生以道德发展为核心的基本文明素质，注重将儿童生活中知、情、行等方面的经验结合起来，促成儿童道德品质的形成，从而培养学生们养成良好的道德行为习惯。在道德与法治的教学过程中，教师该如何提高小学高年级道德与法治的教学效率呢？基于此，笔者根据自己的教学实践经验谈几点看法。