从《新文化运动》浅析高中历史史料教学

史料作为历史教学的重要资源和手段，对实现历史教育目的和功能具有十分重要的作用。然而在高中历史史料教学中,教师对史料价值的了解和挖掘不深、利用不足,不能让学生真正树立“论从史出”的观念和发展历史创新思维能力。要改变这种现状，就得转换传统教学观念和方法，尊重并调动学生学习积极性和主动性，构建史料教学生本课堂。下面我将结合《新文化运动》一课，浅谈我重视史料教学的原因以及我在教学中运用的方法策略。