核心素养下的小学语文课堂如何实施有效教学策略

核心素养是当下新课标改革的主流方向，在语文课堂深度实践过程中取得了理想的成效。核心素养背景下开展语文教学改革与创新，颠覆了传统的教学思路与教学模式，遵循“以生为本”、“先学后教”的教育理念，探寻符合学生个性、符合发展需要的全新教学策略，在保障教学效率与教学质量的基础上，完成核心素养教育目标。本文基于核心素养教育要求，深入探讨小学语文课堂如何实施有效教学策略。