• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈学生数学思维能力的培养

浅谈学生数学思维能力的培养

摘要:
学生的思维能力的养成,一直是现阶段我国小学教育领域长期重视的问题,它不仅关系到小学数学教学成绩的提升,对于素质教育而言也有着重大意义,得到了在校老师、家长以及社会各界的高度关注。
作者: 杨秀同
作者单位: 广西百色市凌云县加尤镇中心校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年2期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学 实践性学习 数学思维能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月18日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)