初中生学习道德与法治困难问题调查研究

当前，相当多的初中生对道德与法治这门学科学习感到非常困难。针对我校初中生学习道德与法治的困难问题，笔者通过问卷调查，从他们的思想特征、学习兴趣、习惯、态度、方法以及社会、学校、家庭教育，教师的教学方法，教学情感上进行了调查，从而找出了我校初中生学习道德与法治困难问题成因。