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疫情期间网络教育模式对小学数学学习的影响探究

摘要:
2020年是很特殊的一年,由于受疫情的影响,不能人员聚集。学校无法正常上课,但好在现在的科技足够发达,互联网就能让老师足不出户地完成教学任务,学生在家就能完成作业。但这种线上教学的模式并不是适合所有的学生,也并不是所有的科目都能使用线上教学模式。对于线上教学模式,我们应该客观理性地看待,而不是盲目去推崇这种模式,也不是将这种模式贬斥地一无是处。
作者: 张玉荣
作者单位: 湖北省襄阳市第二十三中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年20期
分类号: G652.2
关键词: 线上教学小学数学疫情
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月18日
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