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浅谈在初中英语教学中创设教学情境的研究

摘要:
在新课改的背景下,我国的教育事业不断改革进步,传统的教学授课方式已经不能满足新式的学生学习需求,教师应该不断地针对自身的教学方式方法进行推陈革新,广大英语教师应该不断增加自身的教学授课方式,利用先进的教学授课方式进行知识讲解,新式的情境教学是一种十分高效的理论手段,本文将针对怎样做好初中英语课程的情境教学现状及应对措施作出分析并提出建议。
作者: 钟树琼
作者单位: 四川省宜宾市叙州区横江镇复龙义兴小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年20期
分类号: G652.2
关键词: 初中英语教学创设情境探究应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月18日
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