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高中物理核心素养教学模式探究

摘要:
新时代的发展对课堂教育提出了更高的要求,即学校与教师在传授课本知识的同时应该注重学生核心素养的培养。不难发现,在核心素养教育的要求之下,高中物理课堂教学模式由于受传统模式的影响,已经逐渐显露出缺陷,与国家素质教育的要求有些相悖。在这种情况下,教师主动对高中物理的核心素养进行探讨,并对当前高中物理课堂教学中存在的主要问题进行分析,进而对高中物理课堂教学模式进行创新,是十分重要的。
作者: 周建峰
作者单位: 陕西省榆林市绥德县第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年20期
分类号: G652.2
关键词: 关键字:高中物理核心素养教学模式
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月18日
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