• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>架构“四有五能”模式提升计算机专业教师培训实效

架构“四有五能”模式提升计算机专业教师培训实效

摘要:
中职教育在教育体系当中占据重要地位,而教师在教学工作当中的地位也是非常重要的,中职教育想要取得积极的教学效果,必须以高素质的教师队伍为前提条件才能实现对学生的良好教育。本文针对教师培训活动当中存在的问题,提出以架构“四有五能”模式提升计算机专业教师素质,从而更好地指导学生开展学习活动。
作者: 魏艳
作者单位: 湖南省长沙市望城区职业中等专业学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年14期
分类号: G688.2
关键词: 四有五能计算机专业教师培训
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)