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小学英语翻转课堂教学模式及其有效措施

摘要:
所谓的翻转课堂,从定义的角度来进行分析,就是将传统的教学模式存在着一些不合理的情况,进行推翻调整时间,变换视角,将教学的重点放在学生的身上,突出学生教学主体的地位。更简单的说,就是让学生充当教师的角色,而教师则是充当学生的角色,但是从整体的角度来进行分析,仍然是需要教师去对学生学习过程当中存在的问题进行解决。
作者: 连艳玲
作者单位: 湖北省广水市李店镇张杨中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年14期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语教学翻转课堂教学模式
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月25日
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