互动探讨式教学在高中化学教学中的有效运用

在新的教学背景下，各个阶段、各个学科的课程改革工作都在稳步推进，而在各种提升教学质量的途径中，加强课堂互动逐渐成为了其中的重要途径和方式。对于课堂互动工作来说，需要教师提供一定的指导作用，教师在掌握了教学活动的理论、方式以及其他的相关内容的基础上，借助于探讨的方式加强教学效果的提升。