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多媒体教学技术在小学数学教学中的应用分析

摘要:
新课改理念针对我国教育现状做出了指引,其目的在于通过方方面面的改革,促使学生能够取得更好的成绩,获得更多的技能,成为新时期具备全面素养的人才。针对小学数学而言,数学教师要在原有教学基础上做出革新,运用更加高效的教学模式,使课堂效率得到保障。现如今,多媒体技术的优势已经被大众熟知,且在教育领域被广泛使用,教师借助多媒体技术进行教学,能使课堂更加生动,但在应用过程中也存在一些问题。本文结合在小学数学教学中运用多媒体技术时存在的误区进行探讨,希望文中涉及到的解决方案能为教师提供教学参考。
作者: 杨莹
作者单位: 福建省漳浦县佛昙中心学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年28期
分类号: G652.2
关键词: 多媒体技术小学数学课堂教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月10日
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