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小学数学实践教学存在的问题及策略研究

摘要:
新课程改革的不断推进,无疑推动着各个学科在教学内容、教学方式以及手段上进行革新。实践教学作为新课程改革推进下的新型教学模式,其能够更好地将教学内容与实际生活相联系,使得学生在参与的过程中形成对数学学习的兴趣,与此同时其创新能力还能得到一定的锻炼。接下来,本文将围绕如何在小学数学中开展实践教学进行深入分析和探究,以促进学生思维的发展和课堂教学效率的提升。
作者: 吴美香
作者单位: 福建省三明市宁化县红旗小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年28期
分类号: G652.2
关键词: 有效教学小学数学实践教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月10日
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