乘“统编”之东风 提高写作效果

作文，以语言为载体，反映出个体对自然、社会以及自身生命的认识和感悟，融注着作者个人的思维能力、语言能力、情感态度等语文素养，历来是培养学生语文核心素养的“中流砥柱”。