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体验式学习在初中数学教学中的应用探究

摘要:
初中数学是小学与高中数学的过渡,教学内容相对来说比较简单,但是整体结构还是比较复杂。初中生在学习过程中经常需要对问题进行分析并且解决,但是其知识构架难以支撑其解决所有问题,因此需要寻找正确的学习方式。体验式学习主要是让学生在学习过程中感受到知识的作用,主动构建知识体系,使其在学习过程中不会花费过多时间与精力。文章主要通过分析体验式学习的主要内容,对体验式学习在初中数学教学中的应用进行简要的探讨。
作者: 陈华坤
作者单位: 福建省泉州市德化县德化第二中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年33期
分类号: G652.2
关键词: 体验式学习初中数学教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月25日
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