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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用

摘要:
作文教学是语文教学中重要的模块之一,是学生文学素养最直观的体现,在高中语文写作教学中,普遍存在学生写作能力处于中游水平,再往上突破却较为困难的现象,要改变这种现象,提倡在语文写作教学中应用自主学习策略,让学生成为教学的主人,对学生思维和写作习惯的培养有积极作用。
作者: 杨福新
作者单位: 青海省海南州贵德高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 高中语文写作教学自主学习策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
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