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小学语文教学培养学生口语交际能力的路径探寻

摘要:
语文不仅是促进学生掌握丰富文化内涵的载体,同时作为重要的语言课程,在训练和提升学生的口语交际能力方面也具有突出作用。因此,在语文授课期间,教师需要关注学生认知基础,针对课程内容进行规划,创新活动形式,通过情境设置、游戏组织、合作探究、生活拓展等多种方式,来为学生营造良好的语言学习氛围,让学生的语言思维得到有效发散,全面提高学生的口语能力,提升交际水平。
作者: 张成娟
作者单位: 新疆维吾尔自治区沙湾市第四小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年3期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文课堂教学口语交际能力培养路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年2月25日
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