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小学道德与法治活动型课堂的教学策略

摘要:
《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》明确指出,从2016年9月1日起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为《道德与法治》。培养学生的道德素养、强化生活中的法律观念的重要性由此可见一斑。《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》要求道德与法治课堂教学要紧紧围绕学生的生活进行,教学环节安排活动型体验来引导学生重新进入自己的生活并进行观察、体验、反思、提升为目标。因此教师应重视教学内容生活化,通过创设生活情境,强化学生的生活化实践活动。
作者: 姜庭郁
作者单位: 乌鲁木齐市第二十七小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G688.2
关键词: 道德与法治活动型教学教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月25日
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