• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学语文写作教学优化策略探究

小学语文写作教学优化策略探究

摘要:
小学写作是小学语文教学中关键的组成部分,对于提高小学学生的语文学习成绩,提升教师在课堂中的教学质量和水平有着极大的影响。因此,小学语文教师在教学当中,应该重视学生的写作教学,通过创新教学方法,来引发学生的语文写作兴致,通过对教学模式的不断革新和优化,进而实现对学生写作素材的积累,通过把教学内容和具体实际生活相关联,进而达成写作教学优化这一目标。
作者: 廖永姣
作者单位: 重庆市北碚区人民路小学蔡家校区
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文写作教学优化策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(11)
  • 相关检索词(693)