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巧用课堂游戏提升小学语文教学的有效性

摘要:
运用游戏的方式去教学是一种符合现代的教学模式。既调动了学生的积极性和培养的学习的兴趣,相比于传统教学那样的枯燥无味教授语文知识,倒不如用轻松有趣的游戏方式去让学生学习语文,语文是一门注重说的语言,需要注重学生的语言表达能力以及课堂的能力锻炼,要让学生参与到课堂当中去才能够更好地培育学生,让学生敢参与到课堂中,敢开口讲,敢开口问,才能提高语文的成绩。
作者: 王秀清
作者单位: 山东省高唐县第六实验小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G688.2
关键词: 游戏策略绘画热情
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月15日
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