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探讨小学体育生活化和趣味化教学

摘要:
随着素质教育的改革,人们越来越重视体育教学的发展,注重培养学生形成良好的身体素质。在体育课程中,教师逐渐应用生活化和趣味化教学手段,明确生活化和趣味化教学的内涵,采取了一系列教学措施,促使学生掌握到基本的体育知识和技能,从而增强课堂教学的效果和质量,提升学生的身体素质,提高学生的综合实力。
作者: 王晓
作者单位: 西宁市南川东路第二小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学体育生活化趣味化教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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