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“互联网+”在中小学英语教学中的运用探究

摘要:
随着当前科学技术的稳步向前推进,对于互联网技术的有效利用,涉及的范围非常广泛,与人们自身的生活密切相关。在当前的小学教学课程内容讲述的过程中,特别是对于英语这门课程来讲,通过对“互联网+”技术的有效利用,能够更好地提高当前的教学效率,对学生自身学科素养的提升具有深远的意义和影响。本文主要是针对当前“互联网+”在当前小学运用过程中的优势以及运用策略进行分析,进而为后期相关教学提供一定的参考和建议。
作者: 陈华
作者单位: 湖北省当阳市窑湾小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年24期
分类号: G652.2
关键词: “互联网+”中小学英语运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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