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小学语文作文教学新思想研究

摘要:
作为小学语文教学当中的重要组成部分,作文能够促进学生表达能力的提高和自身文化素养的沉淀,实现真正的提升学生的语文素养。但是在实际教学过程当中,作文的教学往往不尽如人意,存在着多个方面的问题。基于这一点,笔者认为有必要在小学语文作文教学当中运用新思想、新策略实现教学。本文主要对此展开分析。
作者: 王洪清
作者单位: 四川省资阳市安岳县龙台小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文作文教学新思想
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年9月25日
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