重视小学语文经典诵读教学

小学语文经典诵读是小学生众多科目中极为重要的学科，文化传承有助于中国文化的源远流长。然而，就目前来看，小学语文经典诵读仍然处于萌芽阶段，教学尚未成熟，在实际运用中也有些许不足和缺陷，为了让小学语文经典诵读长远发展，我们建议，学生要在诵读经典中感悟、品味、积累，从而提升学生的语言能力、提高学生的人文素养。