谈小学音乐课堂教学的互动设计

在当前开展素质教育的大背景下，我国小学教育对艺术类课程教学的重视度不断提升，音乐课程作为艺术类课程中的重要组成部分，对于小学生的良好人格养成和学科综合素质培育都具有着重要的作用。但是，当前部分小学对于音乐教学的重视性仍然不足，在开展音乐教学的过程中存在忽视音乐教学重要性的问题，学生对音乐艺术的学习兴趣不高，未能将音乐教学的重要性向学生展现。为此，从当前我国小学音乐课堂在开展音乐教学中的现状与不足进行分析，并针对这些问题提出解决方法，以期为我国小学音乐教学水平的提升提供方法借鉴。