• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>如何构建一个愉快的数学课堂

如何构建一个愉快的数学课堂

摘要:
随着新课程理念的深入,数学课堂教学方式也呈现多元化,更自由、更灵活、更愉快的数学课堂教学,使得学生在喻快的状态下积极地学习,激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,可见,构建一个愉快的数学课堂是多么的必要。那么在小学数学教学过程中,
作者: 吴冬梅
作者单位: 四川省巴中市通江县铁佛镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年2期
分类号: G626.5
关键词: 新课程理念数学愉快
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年2月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)