小学高年级数学教学中画图法的具体应用策略分析

小学生因为自身阅历。以及对文字或者数学表达式的敏感度不足，导致他们在面对这些知识点时，无法快速的从题干之中提炼出有效的信息，这会极大地影响学生的，学校里教师需要尽可能的避免这种情况出现，而对于小学高年级数学教学来说，画图法是一个非常不错的选择，教师通过图画的方式将问题直观的展现在学生面前，可以让学生更加轻松的从中得到自己需要的东西，并以此为基础，快速的理解知识点。