音乐微格教学在初中音乐课堂中的运用

教育的发展为教师及学生提供了更多的方教学方案，使得教学过程及质量得以显著提高。在初中音乐教学活动的组织开展中，作为素质教育下不可缺少的艺术类课程，有效的教学对于学生的培养效果有着重要的指导意义。微格教学作为新的教学法，能够更具效果的提高音乐教学质量，使得学生的音乐知识与技能获得更好的学习效果。本文将以九年级学段为依据，讨论微格教学在音乐教学中的运用策略，以供参考。