• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>探讨班主任教师应具备六项重要核心教学能力

探讨班主任教师应具备六项重要核心教学能力

摘要:
引言:社会快速发展,带来的是人们对教育力度的重点关注,在目前的教学过程中,提升教学整体质量的重要方式即是对班主任进行提升,当前是新课改教学理念实施重要阶段,在此阶段中,需要培养学生的综合素质,但是在提升学生综合素质的过程中,班主任教师是重要的组成部分,所以在新时期,班主任教师也应该得到具体的提升,目前班主任教师具有六项核心工作,需要进行不断的提高,才能满足当前的教学发展。
作者: 李娜
作者单位: 重庆市武隆区火炉中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 新时期班主任教师六项核心工作
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年1月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(34)
  • 相关检索词(695)