基于创客教育的高中学生创新能力培养研究

创客教学是在全面素质教育的前提下，使传统的课堂教学得到更好的发展，具有分层教学、全面受众、立体建构、动态产生的特征，教师按照创客教育的理念来培养和培养中学生的创造力、发散思维、培养动手实践、动脑筋的习惯。创客教育是一种以培养学生创造性思维为核心，提高学生综合素质的教学思想，文章从创客教育的角度出发，对高中创客教育的实施方式和策略进行了剖析，以期对学生创新精神的培养有所启示。