浅论高中思想政治课堂生活化教学设计与思考

鉴于陶行知“生活即教育”思想，高中思想政治教学设计应秉承“从生活中来，到生活中去”的基本原则，引导学生以发展的眼光观察生活、看待问题，将思想政治教育与生活实践密切结合，有序推进课堂教学活动，帮助学生扎实地掌握知识要点，迁移运用，提高学习有效性，形成良好政治素养。