享受阅读，提升能力——谈初中语文群文阅读策略

新课程理念下，群文阅读成为初中语文教学中最受热议的话题。语文教学中阅读是教师一直关注的重点，阅读重在学生的阅读体验，只有为学生创建良好的阅读环境，将阅读视为一种享受抑或是受知识熏陶的过程，才能循序渐进的提升学生的阅读能力。本文主要浅谈传统阅读教学存在的问题，进而以改善问题为目的详细论述群文阅读策略，以期提升学生的阅读能力。