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浅析小学语文阅读教学存在的问题与对策

摘要:
在小学阶段,进行阅读教学的时候,教师要使用有效的教学策略,让学生的阅读更合理,让学生有语文阅读的兴趣。本篇文章根据小学语文阅读教学中出现的问题,提出了相应的策略,这样来提高学生语文阅读的能力,提高教师教学的效果。
作者: 李茹丹
作者单位: 重庆市北碚区状元小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年13期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文阅读教学问题策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月6日
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