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浅析高中物理教学中对学生科学素养和人文精神的培养

摘要:
为培养符合社会主义新时代要求的人才,在高中物理教学过程中,不但要提高学生的科学素养,还要注重培养学生的人文主义精神,充分发挥学生的课堂主体作用,让学生不仅能运用科学思维和方法思考问题,更能在日常生活中展现社会主义新青年的形象,提升其全面素质。
作者: 白小飞
作者单位: 甘肃省灵台县第一中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G688.2
关键词: 科学素养情景教学物理历史
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年11月15日
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