强化语文预习环节，培养小学生预习能力

不良的学习方法将造成语文学习的困难。语文预习也需要良好的学习习惯养成，从而体现其预习效果。我们需要实现因材施教，选择科学的预习方法，给足他们的自学空间，拓展评价模式，才能进一步提升学生的语文预习能力。本文重点分析了语文预习的作用，从多个角度提出了强化预习的具体措施，不断提升小学生预习能力。