摘要：
为贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，落实《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》和《义务教育劳动课题标准(2022年版)》的最新要求，立德树人，“五育”并举，引导学生树立正确劳动价值观，提升劳动技能，形成良好劳动品质，为学生的全面发展赋能。而新时代的劳动教育是“手脑并用”的教育，要为学生劳动过程中创造动脑的机会。在此背景下，我校将新时代劳动教育理念融入小学美术教育教学中，构建“美术+劳动”体系，融合多学科知识，将理论知识有机融入学习和劳动生活中，通过小劳动课，利用综合材料绘画